Unser Unterricht an der MGS

Lernen an der MGS bedeutet: individuell, gemeinsam und mit Freude.

Wir unterrichten nach den Richtlinien und Lehrplänen für die Grundschule in NRW – und gestalten den Unterricht so, dass jedes Kind gut lernen kann. Jedes Kind ist anders – und genau das ist bei uns richtig so.

Bei uns bedeutet das: alle lernen individuell, aber niemand lernt allein. Schülerinnen und Schüler lernen in ihrem eigenen Tempo und auf ihrem eigenen Weg, aber immer mit Unterstützung und im Miteinander. Unsere Lehrerinnen und Lehrer sowie unsere pädagogischen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen verstehen sich als Lernbegleiter*innen. Sie unterstützen, motivieren und helfen dabei, dass die Kinder selbstständig denken und handeln und immer wieder ein Stück weiterkommen.

Bewegung spielt im Unterricht eine wichtige Rolle – sei es durch kleine Bewegungspausen oder durch das Lernen an verschiedenen Orten im Raum.

In vielen Klassen erproben wir zurzeit das Konzept des flexiblen Sitzens (flexible Seating): Dabei können sich die Kinder aussuchen, an welchem Platz sie am besten lernen. Gleichzeitig gibt es einen festen Sitzkreis mit festen Sitzplätzen, in dem wir uns regelmäßig als Gruppe treffen.

Ein gutes Miteinander ist uns besonders wichtig. Mit klaren Regeln, festen Ritualen und einer gut vorbereiteten, übersichtlichen und strukturierten Lernumgebung schaffen wir Sicherheit und Orientierung im Schulalltag.

In den Fächern Deutsch und Mathematik arbeiten wir in mehreren Klassen zusätzlich mit Lernplänen und Selbstlernzeiten. So üben die Kinder, ihre Aufgaben eigenständig zu planen und zu bearbeiten – immer mit der passenden Unterstützung.

Fehler sind bei uns Helfer! Wir fördern eine positive Lernhaltung und stärken das Wachstumsdenken: Jeder kann etwas lernen und besser werden. In regelmäßigen Lernentwicklungsgesprächen schauen wir gemeinsam mit den Kindern auf ihre Fortschritte, was schon gut klappt, wo noch weiter dran gearbeitet werden muss und auf das, was als Nächstes gelernt werden kann.

Unser Ziel ist ein Unterricht, in dem Kinder nicht nur Neues lernen, sondern auch gern zur Schule kommen, Verantwortung übernehmen und sich als Teil einer starken Gemeinschaft erleben. Wir möchten sie darin bestärken, neugierig zu bleiben, an sich zu glauben und selbstständig zu denken und zu handeln.